失聪儿童怎么教育?

东方媚娇东方媚娇最佳答案最佳答案

我强调一点,孩子的听力损失是生理方面的缺陷,而语言能力的发展是后天学习得来的。从生下来就开始进行语言训练和康复是必须的。 其次,我谈谈对题主问题的看法。问题比较宽泛,“如何教育”包含太多内容,我想从几个方面简单谈谈。

1.听力损失的类型 孩子听力损失的类型分为两类:感音神经性聋和传导性聋。通常来说,传导性聋通过助听器干预可以获得很好的言语发育效果;而感音神经性聋由于大脑听觉皮层受到阻碍,言语的感知和形成会受到影响,通常需要配合语训才能取得很好的效果。 所以,对于不同类型的听力损失应该采取不同的策略来应对。

2.年龄 0-3岁是儿童语言黄金期,也是听觉能力发展的关键期。这个时候如果能在专业人士的协助下做好听觉能力和语言能力的开发,可以达到事半功倍的效果。过了这个年龄段,大脑的听觉皮层发育成熟后,再想刺激语言能力的开发就困难许多了,而且效果不如之前明显。所以,要趁宝宝还小,及早介入,早发现、早诊断、早治疗。

3.语言环境影响 无论是感音神经性聋还是传导性聋,在言语获取的道路上,环境的影响起着至关重要的作用。一个好的语言环境能够保证孩子听到不同的声音,看到标准的普通话标注,感受到大人对孩子言语反馈。

4.家长的态度 很多家长面对孩子的听力损失都是不知所措的,甚至会有愧疚感和遗憾心理。这时候如果再加上不正确的干预措施,对孩子的打击将会是致命的。孩子从小戴着助听器,家长最好能给予正确引导,让孩子接受现实,保持乐观心态,这样才能有利于语言能力的发展和建立。

我来回答
请发表正能量的言论,文明评论!