小女孩该怎么画？
这个提问的范围好大啊，不过，我还是想简单的分享一下我的见解。 首先，我们先要确定一下“女孩”的定义是什么。是年龄还是性别，或者是其他更细分的维度。不同维度的划分所得到的结果是有很大差异的。比如，如果说“女孩”指的是年龄的话，那就容易得多，只要记住几个关键年龄就可以了——3到6岁、9到12岁和15岁以上。这三个年龄段的基本特征大致为：
1. 3-6岁的女孩处于幼儿园阶段，这个时候的女孩正处于快速发育的阶段，身体的形态在这一年中会发生非常大的变化，从一个小屁孩逐渐长成一个大姑娘；
2. 9－12岁的女孩上初中了，这个阶段的女孩随着性别的意识开始觉醒，对异性会存在一定的好奇心，同时由于生理的变化，会对异性产生一定的恐惧心理；
3. 15岁以上的女孩基本进入了青春发育期，身体形态和第二特征更加明显，这一阶段的女孩已经开始进入成年阶段，思维和行为模式也开始向成年人靠拢。 知道了“女孩”的定义后，我们接下来要弄清楚“怎么画”的问题。这个“画”是指绘画还是指刻画形象。我这里所说的“怎么画”主要指的是后者。毕竟，单靠言语是很难把“如何刻画形象”这个问题讲明白的（即使我是专门钻研这个领域的）。最好的方法还是实践指导。我建议题主最好能够找一些儿童插画的教程，看看里面关于“如何刻画形象”的部分。相信你会从中获益匪浅。 我之所以在这里大谈特谈“定义”的问题是因为：
1. 这个话题本身就是个引子，真正要讨论的问题是“怎样刻画形象”。而“定义”恰好可以很好地帮助我们理清“怎样刻画形象”这个问题的头绪；
2. 无论是我们教小孩画画还是我们看小孩子作画，都必须先确定“对象”再下手。否则就是无的放矢。同样，在讨论“怎样刻画形象”这个问题时，我们也必须先明确“刻画谁”这个前提才能进一步探讨“如何做”的问题。 以上，是我对于如何刻画儿童的简单心得。